Задания

  1. Ведите разговор в следующих ситуациях.

    1. You meet an old friend whom you have not seen for 10 years. Answer all his/her questions and tell him/her about the changes in your family.

    2. You are showing your guest a family album, answering all his/her questions.

    3. You are going to get married. Tell your friend about your plans and about your bride (groom).

    4. As a friend of the bride (groom), you propose a toast at their engagement party

      Ключевые слова:
      поднять тостto raise a toast

      выпить за здоровье (счастье) молодых (новобрачных)

      to drink to the health (happiness) of the young (newly married) couple
    5. You are having a serious talk with your spouse about your intentions to get a divorce.

      Ключевые слова:
      жизнь стала невыносимойlife has become unbearable
      не желаю терпеть скандалы (пьянство, скупость...)I don't want to put up with scandal, drunkenness, stinginess
      дать разводto agree to divorce somebody
    6. You are talking with your elder brother (sister) about the family of his bride (her groom).

    7. You are distributing the household chores, and discuss this with your spouse/children.

      Ключевые слова:
      поделить домашние обязанностиto distribute household chores.
      Я возьмусь за покупку продуктов /за уборку квартиры.I'll take shopping (housecleaning)

      Ты должен будешь чистить плиту, ванную убирать в квартире / выносить мусор

      You'll have to clean the stove, the bathroom, clean up the apartment, take out the trash.
    8. You are telling your mother (father, friend, psychologist) about your relationship with your spouse, seeking advice on how to improve the relationship.

      Ключевые слова:
      не ладить с кем-либоnot to get along with someone.
      ссориться по пустякамto quarrel about trifles
      Не обращать внимания на что-либоto pay no attention to something.
    9. As a friend of the bride (groom), you are giving advice to the young couple.

    10. You are discussing with your spouse (mother, brother, friend) the behavior of your teenage children.

    11. Your friend is telling you about his/her family conflicts. Advise him/her how to avoid them.

    12. Your friend wants to get married/divorced, Try to talk him/her out of it.

      Ключевые слова:
      Я очень советую (не советую)I advise strongly (don't advise)

      Ни в коем случае не стоит/не нужно...

      In no case should you...
  2. Что вы об этом думаете? Прочитайте, ответьте на вопросы и выскажите своё мнение.

    1. Не сошлись характерами»

      Известно, что за последнее время увеличилось число разводов во многих странах, в том числе и в Америке. Объясняют это многими причинами, но в быту часто говорят, что муж и жена просто «не сошлись характерами-,

      В чём вы видите причину разводов? Чем вы объясняете, что их число растёт? Видите ли вы главную причину в том, что муж и жена просто «не сошлись характерами-?

    2. Почему всё меньше?

      В настоящее время в США рождается меньше детей, чем раньше. Всё больше и больше американских женщин вообще не рожают детей.

      Почему так много американских женщин не хотят иметь детей?

      Как легче жить в молодые годы - имея детей или без них? А в пожилом возрасте лучше с детьми или без них? Что, по вашему мнению, могли бы сделать правительство, газеты, радио, телевидение и т.д., чтобы больше женщин в Америке захотело иметь детей?

    3. Дети свои и чужие

      Некоторые родители, обычно женщины, не имеющие мужей, не хотят или не могут сами воспитывать своих детей и отказываются от них. Часто таких детей берут на' воспитание, усыновляют и удочеряют чужие люди,

      Как обычно относятся приёмные родители к своим неродным детям? Могут ли, по вашему мнению, приёмные родители заменить детям родных? Как относятся дети к приёмным родителям? Как вы считаете - должны ли приёмные родители сообщать детям о том, что они не их родные дети ?

  3. Проведите интервью.

    1. Ваш интервьюируемый - подросток.

      Получите как можно больше информации о его семье, о его воспитании, о

      взаимоотношениях между ним и его родителями.

      Передайте затем полученную информацию редактору газеты (английской

      - на английском языке или русской - на русском).

    2. Ваш интервьюируемый - глава большой семьи,

      Получите как можно больше информации о том, сколько человек в его семье, что они делают? В каком доме живёт его семья, какие взаимоотношения между членами его семьи?

      Передайте затем полученную информацию редактору газеты (английской на английском языке или русской - на русском).

    3. Ваш интервьюируемый - сотрудник ЗАГСа.[1]

      Получите как можно больше информации о браке и семье в России. Передайте затем полученную информацию редактору газеты (английской - на английском языке или русской - на русском).



[1] ЗАГС - отдел Записи Актов Гражданского Состояния - организация, оформляющая браки, разводы и т, д. в России.