Lesson 2
Part I - The Russian sound System
Section One: Cyrillic Letters Figure 1 shows Cyrillic letters denoting different sounds and having different forms from English letters. PRINTED WRITTEN SIMILAR ТО ENGLISH COMMENTS sh: ship, shame Represents the sound sh. p: pot, pool Represents the sound p. Similar to the sound of the English e in the words "entry, let, end," and "met." ch: cheese, cheap, lunch l: ill, loot, lip Represents the sound l; can be hard or soft. It depends of the following vowel. b: bet, bail, big Represents the sound b.
Section Two: Cyrillic Scripts Practice reading and writing the following words. The letter ш: Шу́ра наш ду́шно штат марш душа́ The letter n: пар драп тропа́ пот стол Па́ша The letter э: э́хо сэр э́кспорт Э́мма поэ́т аэропо́рт The letter ч: час Та́чка рвач Чоп ту́ча матч The letter л: Ла́ра а́тлас стол лото́ сва́лка стул The letter б: бар ко́бра Бэ́ла шва́бра
Section Three: Pronunciation Practice Practice reading aloud the following sets of words. шут ваш ко́шка шум шах пунш кро́шка хоро́ш штат душ ка́ша ду́шно пуст суп крупа́ ко́мпас парк храп спорт укро́п порт труп то́пка пуск э́то нэп ало́э поэ́т э́ра мэр кано́э э́кспорт эста́мп сэр аэропо́рт экскава́тор чох но́чка луч чума́ ча́сто та́чка врач кума́ч чу́до ку́ча путч ка́чка лом пла́ха класс му́скул лу́на слова́ капра́л па́лка лупа́ полк ку́пол ла́мпа бунт рабо́та бу́ква па́луба банк клу́мба бокс да́мба брат соба́ка таба́к ко́бра
Section Four: Cyrillic letters Figure 2 below shows Cyrillic letters that denote sounds similar to those of English letters, but with different forms. PRINTED WRTITTEN SIMILAR TO ENGLISH COMMENTS g: get, go Never pronounced as in English "gem." zh: pleasure, azure The Russian sound ж is considerably harder than the corresponding English sound. z: lazy, izone, zero Represents the sound z Y: yellow, yonder, boy, say, by
Section Five: Cyrillic Scripts Practice reading and writing the following words after your instructor. The letter г: гам когда́ гул доро́га Го́ша курга́н The letter ж: жар са́жа жара́ Жо́ра лу́жа ну́жно The letter з: зал ро́за Зо́ра зола́ му́за гроза́ The letter й: йо́ра майо́р свой Йорк ко́йка май
Section Six: Pronunciation Practice Practice reading aloud the following sets of words. грамм шла́га пурга́ гу́сто гора́ анга́р груп бума́га жук пожа́р лу́жа кружо́к жгут ба́ржа жарго́н мажо́р звук ба́за каза́рма ба́за замо́к бро́нза забо́р зо́лото йо́та ча́йка сара́й у́йма Йо́ван война́ како́й трамва́й
Section Seven: Reading and Writing Practice Practice reading aloud and writing the following words. бук бар брат у́хо пук пар прут эхо лук лак волк мор жук жар жду мэр шум шар штурм бро́нза чум чан корчма́ ко́лба гол гам грамм кашта́н зал зам звук спорт йот май ма́йка глава́
Part II - Conversational Models
Section One: Vocabulary банк - банк там. bank - the bank is over there. бума́га - бума́га тут. paper - the paper is here. ваш, ва́ша - вот ваш банк. - вот ва́ша бума́га your - here is your bank. - here is your paper. доро́га - ва́ша доро́га тут. road - your road is over here. журна́л - ваш журн́ал там? magazine - is your magazine there? каза́рма - вот ва́ша каза́рма. barracks - here are (is) your barracks. каранда́ш - вот ваш каранда́ш. pencil - here is your pencil. класс - ваш класс там. classroom - your classroom is (over) there майо́р - майо́р тут. major - the major is here. наш, на́ша - вот наш курса́нт. - на́ша ка́рта до́ма. our here is our student. - our map is at home. ру́чка - там ва́ша ру́чка? pen - is your pen over there? солда́т - он наш солда́т. soldier - he is our soldier. стол - ваш стол тут? table, desk - is your desk here? стул - от ваш стул. chair - here is your chair. что - что там? - там стол. what - what is (over) there? - the table is (over) there. шко́ла - тут на́ша шко́ла. school - our school is (over) there. э́то э́то means this (that, these, those). it is used as follows: in questions: э́то ...? is this ...? is that ...? are these ...? are those ...? in answers: э́то ... this is ... that is ... these are ... those are ... - э́то ва́ша шко́ла? - да, э́то на́ша шко́ла. this is ..., these are ... is this your school? yes, this is our school.
Section Two: Communicative Patterns Listen to your instructor read the following exchanges. Pay particular attention to the stress and intonation patterns. Practice the exchanges with another student. 1. Что э́то? What's that? Это банк. That's the bank. 2. Банк тут? Is the bank here? Да, банк тут. Yes, the bank's here. 3. Это ваш журна́л? Is this your magazine? Да, это наш журна́л. Yes, it's our magazine. 4. Наш класс там? Is our classroom there? Да, ваш класс там. Yes, your classroom is there. 5. Ва́ша шко́ла тут? Is your school here? Да, тут. Yes, it's here. 6. На́ша каза́рма там? Are our barracks there? Там на́ша каза́рма. Our barracks are there. Ва́ша каза́рма тут. Your barracks are here. 7. Доро́га там? Is the road there? Да, доро́га там. Yes, the road is (over) there. 8. Кто до́ма? Who's at home? Майо́р до́ма. The major 's at home.
Part III - Progress Check
Section One: Homework Review Review and discuss the activities in Homework I.
Section Two: Vocabulary check Complete the sentences with the correct form of the words in parentheses. Translate the sentences into English. - ___ тут? (what) - Тут на́ша ___. (school) - ___ там? (what) - Там на́ша ___. (barracks) - Это ва́ша ___? (paper) - Да, это ___ бума́га. (our) - Это ваш ___? (class) - Да, ___. (ours) - Тут ваш ---, ваш --- .(table)(chair) - Кто ___? (is that) - Это наш ___. (major)
Section Three: Reading Practice Practice reading the following sentences and exchanges aloud. Э́то доро́га. Тут на́ша шко́ла, там на́ша каза́рма. Вот ваш класс. Тут ваш стол, там ваш стул. - Это ваш банк? - Да, наш. - Кто э́то? - Э́то курса́нт. - Он солда́т? - Да, он солда́т. - Что тут? - Тут наш банк. - Что там? - Там на́ша шко́ла. Это ва́ша каза́рма. На́ша каза́рма там.
Section Four: Writing Practices Practice writing the following words. Ура́л порт май бо́мба ба́за зако́н бой внук рабо́та голова́
Section Five: Dictation Write the words read by your instructor.
Section Six: Conversation Exercises Form questions and answers based on the pictorial cues.
Section Seven: Translation Exercises Form Russian equivalents for the following sentences. - What's this? - That's a pencil. - Is this your magazine? - Yes, that' is our magazine. The major is there. The soldier is here. - What's this? - This is a hand. - What's this? - This is a pen.
Part IV - Structural Models
Section One: Conversation Exercises Exercise 1. Form questions and answers using the words below as in the model. Question Answer Что это? Это доска. Кто это? Это солдат. Дот Карман Матрос Окно Курсантка Майор Стул Карандаш Exercise 2. Form questions and answers using the words below as in the model. Question Answer Что это? Кто это? Это доска. Это солдат. бумага рука урок курсант карта солдат Доска стол
Section Two: Gender Identification In Russian all nouns are divided into three categories called "genders": the MASCULINE gender, the FEMININE gender, and the NEUTER gender. The gender of a noun is usually determined by its ending. See Figure 3 below. Gender Ending Example Masculine Most nouns ending in a consonant банк, дом, курса́нт Feminine Most nouns ending in а доро́га, курса́нтка, шко́ла Neuter Most nouns ending in о окно́, у́тро
Section Three: Possessive Pronoun/Gender Agreement The possessive pronouns Possessive pronouns are those that denote ownership. ваш and наш change their form so as to agree in gender with the nouns to which they refer. See Figure 4 below. Masculine Feminine ваш ва́ша наш на́ша Это наш класс. Это на́ша шко́ла. Это ваш курса́нт. Это ва́ша курса́нтка.
Section Four: Structural Exercises Exercise 1. Form questions and answers using the words be- low as in the model. Question Answer Это ваш ва́ша класс? каза́рма? да, это наш на́ша класс. каза́рма. банк журна́л шко́ла ру́чка стол ко́мната стул бума́га курса́нтка доска́ Exercise 2. Answer the questions in complete sentences using the words in parentheses as in the model. Что э́то? Это бума́га. Что это? (доро́га) А что это? (каза́рма) Кто это? (курса́нтка) А кто это (солда́т) Это каранда́ш? (да) А это ру́чка? (да) Это майо́р? (да) Это ваш каранда́ш? (да) Ва́ша каза́рма там? (да) А ваш класс тут? (да) Что тут? (ка́рта) Это ва́ша ка́рта? (да) А что там? (банк) Это ваш банк? (да) Кто там? (курса́нт) Это ваш курса́нт? (да) А кто тут? (курса́нтка) Это ва́ша курса́нтка? (да) Exercise 3. Form two questions for each of the sentences given below as in the model. Это катанда́ш. Что это? Это куранда́ш. Это окно́. Это солда́т. Это стул. Это урок. Тут майо́р. Там ка́рта. Это рука́. Это курса́нтка. Там матро́с. Тут доро́га. Это ру́чка. Это стол.
Part V - Application
Section One: Reading Practice Practice reading aloud the following words and word pairs. шут - туш туш - душ душ - дух дух - пух пух - бух бух - буй буй - бой бой - вой вой - вол вол - гол гол - кол шар - жар жар - жара́ жара́ - Жо́ра Жо́ра - ро́жа ро́жа - ко́жа ко́жа - коза́ коза́ - коса́ коса́ - ка́сса ка́сса - ка́ша ка́ша - ча́ша ча́ша - Са́ша Са́ша - са́жа шум - чум чум - ГУМ ГУМ - гам гам - сам сам - зам зам - зал зал - зол зол - зола́ зола́ - лоза́ лоза́ - са́ло са́ло - ла́ссо бар - пар пар - па́ра па́ра - па́па па́па - ба́ба ба́ба - жа́ба жа́ба - Жа́нна Жа́нна - Га́нна Га́нна - га́мма га́мма - ла́ма ла́ма - Э́мма Э́мма - э́то э́то - йо́та план спрут столп каре́ брат блок зубр знак звук шторм шрам шлак марш жбан жгут жду жму лгун глух гной грач чту матч харч ко́мпас ша́пка копна́ гру́ппа ко́лба то́рба слу́жба бо́мба ба́нджо нарза́н бро́нза ша́шка ду́шно за́мша лапша́ ва́жно спа́ржа ханжа́ мужла́н сло́во го́рло ку́кла пурга́ ро́зга тайга́ шта́нга бахча́ чу́кча саранча́ парча́ чалма́ волна́ кува́лда война́ по́йма ча́йка сайга́к ша́йба ка́йло ка́йра ух ох ах эх ум о́мут Аму́р э́му сор сэр пар пэр арка́н экра́н укра́л орга́н э́то э́ра поэ́т ало́э эква́тор э́кспорт аэропо́рт кано́э
Section Two: Pronunciation Practice Repeat the exchanges after your instructor. Pay particular attention to stress and intonation. - Кто э́то? - Это курса́нт. - Кто она́? - Она курсан́тка. - Что э́то? - Это ру́чка. - Что там? - Там на́ша каза́рма. - Это класс? - Да, это класс. - Это ваш класс? - Да, это наш класс. - Ваш класс тут? - Да, наш класс тут. - А там на́ша ко́мната? - Да, там ва́ша ко́мната. - Что тут? - Тут наш дом. - Кто до́ма? - До́ма курса́нт. - Он до́ма? - Да, он до́ма. - Он солда́т? - Да, он солда́т. - А кто там? - Там майор. - Майо́р там? - Да, майор там.
Section Three: Structural Exercises Exercise 1. Form questions and answers as in the model. Это наш стол. Что это? Это наш стол. Это на́ша шко́ла. Это ваш майо́р. Тут банк. Там окно́. Это наш солда́т. Тут ваш стул. Там ва́ша доро́га. Это ваш каранда́ш. Это на́ша курса́нтка. Ваш журна́л тут. Наша доска́ там. Это наш дом. Exercise 2. Form questions and answers as in the model. Это ваш журнал? Это ваш журнал? Да, это наш журнал. Это на́ша каза́рма Тут наш танк. Ва́ша доро́га там Это майо́р. Ваш класс тут. Это на́ша ко́мната. Наш банк там. Ва́ша курса́нтка до́ма. Это ва́ша ру́чка Ваш стол тут. Это наш солда́т. Там на́ша шко́ла.
Part VI - Comprehension
Section One: Listening Comprehension Exercise Write the sentences read by your instructor and translate them into English.
Section Two: Reading Comprehension Exercise Read the following sentences aloud and translate them into English. Вот ва́ша ру́чка. Вот каранда́ш, тут бума́га. - Это ваш журна́л? - Да, наш. Ваш банк тут, а наш банк там. Курса́нт тут, а курса́нтка до́ма.
Section Three: Reading Practice Read the following sentences aloud. The words that you have not had are included for pronunciation practice only. Э́то на'ша шко́ла. Вот ваш класс. Тут ваш стол. - Что это? - Это ваш па'спорт. - Кто он? - Он майо́р. Э́то доро́га. Тут парк. Там на́ша каза́рма. Вот ва́ша бума́га, ва́ша ру́чка, ваш каранда́ш. Вот наш порт. Ма́ша - курса́нтка. Она́ до́ма. Анто́н - курса́нт. Он тут.
Part VII - Reinforcement
Section One: Homework Review Review and discuss the activities in Homework II.
Section Two: Writing Practice Practice writing the following words and sentences. бро́нза, ша́йба, парча́, пурга́, го́рло, за́мша, мужла́н, экра́н, аэропо́рт - Что э́то? - Э́то журна́л. Там доро́га. Тут наш солда́т. Ваш майо́р до́ма. - Э́то шко́ла? - Да, э́то на́ша шко́ла. Вот ва́ша каза́рма. Тут ваш стол, там ваш стул. - Кто э́то? - Э́то на́ша курса́нтка Тама́ра.
Section Three: Conversation Exercises Exercise 1. Complete the exchanges based on the pictorial cues. Кто ...? А кто ...? Э́то ... . Э́то ... . Он ...? ... тут? Да ... . Тут ... . Что ...? А что ...? Э́то ... . Э́то ... . Э́то ...? А э́то ...? Да, ... . Да, ... . Exercise 2. Form as many questions and answers as possible based on the pictorial cue.
Part VIII - Communication
Section One: Interpreter Exercise Translate the Russian sentences into English and the English sentences into Russian. Work with another student. - Э́то банк? - Yes, this is a bank. - Доро́га там? - Yes, the road is there. - Тут каза́рма? - Yes, the barracks are here. - А шко́ла там? - Yes, the school is there. - Это ва́ша шко́ла? - Yes, this is our school. - Ваш класс тут? - Yes, (it is) here. - Ва́ша ру́чка там? - Yes, (it is) over there. - What is this? - Это каза́рма. - And what is that? - Э́то шќола. - Who is that? - Э́то солда́т. - And who is that? - Э́то майо́р. - Is the major here? - Да, он тут. - And the soldier? - А солда́т до́ма. - Is this your barracks? - Да, на́ша. - Is that our magazine? - Да, ваш?
Section Two: Exercises in Language Functions Exercise 1. Form questions and answers as in the model. Instructor Students А́нна, Анто́н, Том - Кто э́то? - Э́то А́нна. - А э́то кто? - Э́то Анто́н. - А э́то? - А э́то Том. Exercise 2. Form questions and answers as in the model. Instructor Students журна́л, ка́рта, бума́га - Что э́то? - Э́то журн́л. - А э́то что? - Э́то ка́рта. - А э́то? - А э́то бума́га.
Section Three: Communication Exercises Ask as many questions as possible using the pictorial cues and the examples in the model. Что ... Э́то? Там? Тут? Кто ... Э́то? Там? Тут? Э́то ...? Тут ...? Там ...?
Section Four: Review Review any problem areas encountered in this lesson.