Lesson 5 Lesson №5 WHERE DO YOU WORK? УРОК № 5
<foreignphrase xml:lang="ru">Где вы работаете?</foreignphrase> Many of your acquaintances in your new country will be interested in getting to know you better. One of the things they'll be asking will be Где вы работаете? "What do you do for a living? Where do you work?" Don't be surprised if you're asked questions, especially having to do with how much you are paid, which Americans would find inappropriate. During the Soviet period, wage scales were standard and common knowledge throughout the Soviet Union. A bus driver in Moscow was supposed to make as much as one in Irkutsk; a university professor in Kiev had the same salary as his counterpart in Gorky. In those years, manual labor was more highly valued (and better paid) than those professions which demanded more brain and less brawn. With the break-up of the Soviet Union and the disappearance of the communist state, the nature and scope of many professions have been altered. And as the country moves toward a market economy, new professions are appearing (мэнеджеры, банкиры, бизнесмены and others) which enjoy varying degrees of popularity and respect. As a residual effect of the Soviet period, there are still many who think that any individual who is even mildly successful in business (and in economic and material terms) is obviously а спекулянт who could have acquired his/her wealth only through illegal means. We can expect to see this situation continuing for some time as the society gropes its way toward a new order.
Setting the scene A Russian and an American are discussing their jobs and workplaces. Listen to the dialog several times with your books closed. Do not repeat it. Try to understand what the speakers are saying. Working as a group, discuss what was said. Then listen to the American's lines. You are responsible for learning these. You are also responsible for being able to understand the Russian's lines and to respond to them in the appropriate manner.
<foreignphrase xml:lang="ru">Диалог</foreignphrase> №1 Где вы работаете? P. Скажите, пожалуйста, где вы работаете? Tell me, please, where do you work? A. В американском посольстве. In the American Embassy. P. Кто вы по специальности? What do you do? (What is your profession?) A. По специальности я экономист. Я очень люблю свою специальность. А кто вы? I am an economist. I really like my profession. And what do you do? P. Я инженер-механик. Работаю на авиационном заводе. I am a mechanical engineer. I work at an aviation factory.
<foreignphrase xml:lang="ru">Вариант диалога</foreignphrase> №1 A. Скажите, пожалуйста, где вы работаете? Tell me, please, where do you work? P. Я работаю в Министерстве иностранных дел (в МИДе). I work at the Ministry of Foreign Affairs. A. А кто вы по специальности? What do you do? P. Я секретарь, работаю в информационном отделе. I am a secretary. I work in the information division. A. Вы любите свою работу? Do you like your work? P. Да, конечно. Очень люблю. Yes, of course. I like it very much.
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №1. Listen to the following questions and choose the appropriate answers from those given below. P. Скажите, пожалуйста, где вы работаете? P. Кто вы по специальности? P. Вы любите свою работу? a. Да, конечно. Очень люблю. b. По специальности я экономист. c. В американском посольстве.
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №2. What are the professions and/or occupations of the people pictured here? Where do they work? Choose your answers from those given below. 1. Он дипломат. Он работает в посольстве. 2. Она секретарь. Она работает в отделе культуры. 3. Она учительница. Она работает в школе. 4. Он врач. Он работает в больнице.
Offices The following offices combine to form the American diplomatic community in Moscow. Some are located in the Embassy itself; others have their own addresses. Follow along in your book as your instructor reads the list aloud. Политический отдел (политика) Political Section Административный отдел (администрация) Administrative Section Консульский отдел Consular Affairs Экономический отдел (экономика) Economic Section Военный отдел (война) Military Affairs Хозяйственный отдел GSO Сельскохозяйственный отдел Agriculture Section Научный отдел (наука) Science Section Плановый отдел Budget and Finance Отдел культуры (культура) Cultural Affairs Отдел торговли (торговля) Commercial Section Отдел связи (связь) Communications Отдел безопасности (безопасность) Security Отдел информации и печати USIA Агентство по международному развитию AID Корпус мира Peace Corps Медпункт Med Секретариат посла Executive Office
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №3. Imagine that you work in one of these sections. Tell your classmates where you work, and then ask them where they work, using the models: Я работаю в научном отделе. А вы? Я работаю в отделе связи. А вы?
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №4. Match the pictures with the dialogs. 1. -Где вы работаете? -В военном отделе. Я военный атташе. 2. -Мы работаем в американском посольстве. -Кто вы по специальности? -Я экономист, а она секретарь. 3. -Наташа и Галя работают в «Гастрономе» или в универмаге? -В «Гастрономе». 4. -Ира работает на почте? -Нет, в гостинице. Она администратор. 5. -Где работает Роберт Джордан? -В отделе связи. Он связист. 6. -Где работает Марк Смит? -В консульском отделе. Он секретарь.
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №5. Which word does not belong in each group? a. связист, дипломат, телефонистка, посольство, секретарь b. посольство, больница, посол, школа, гастроном c. политика, экономика, документ, культура, наука
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №6. Match the sentences on the left with the corresponding sentences on the right. 1. Она любит политику. A. Он работает в экономическом отделе. 2. Он любит экономику. B. Она работает в отделе связи. 3. Она любит электронику. C. Он работает в отделе культуры. 4. Он любит театр. D. Она работает в военном отделе. 5. Она любит авиацию. E. Он работает в консульском отделе. 6. Он любит документы. F. Она работает в политическом отделе.
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №7. Match the people on the left with their place of work on the right. 1. Американский дипломат A. Государственный департамент 2. Министр иностранных дел B. Министерство культуры 3. Государственный секретарь США C. Посольство США 4. Министр культуры D. Министерство иностранных дел 5. Президент России E. Посольство России 6. Секретарь F. Кремль 7. Российский дипломат G. институт 8 Президент США H. Белый дом
<foreignphrase>Упражнение</foreignphrase> №8. Ask your classmates where they work and what their professions are.
Numbers from 11-20 11 одиннадцать 12 двенадцать 13 тринадцать 14 четырнадцать 15 пятнадцать 16 шестнадцать 17 семнадцать 18 восемнадцать 19 девятнадцать 20 двадцать
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №9. Listen and repeat as the numbers from 11-20 are read on the tape.
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №10. Listen to the numbers from 11-20 as your instructor reads them aloud. a. He/she will skip certain numbers at each reading. Which ones were they? b. Write down the numbers your instructor will read aloud. Read them back in Russian.
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №11. Listen and follow along in your books as the following series of numbers are read on the tape. Now listen again, with your books closed. Repeat after the speaker. a. 15-12-14-13-11-16-19-18-17-20 20-15-17-12-18-14-19-13-16-11 18-12-17-15-20-11-13-16-19-14 b. 2-10--19-12-6-16-8-20-11-13 20-12-14-19-17-4-15-7-1-16 1-11-2-12-19-20-3-13-17-18
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №12. Count different objects in your classroom.
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №13. Count the following objects. What are the totals for each? 1. воздушные шары 5. люди в кинотеатре 2. яйца 6. шляпы 3. бабочки 7. бутылки 4. звёзды 8. овцы
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №14: <foreignphrase xml:lang="ru">Кроссворд</foreignphrase> По горизонтал По вертикали 3. Столица России 1. Он работает в посольстве. 5. Где работают дипломаты? 2. Американский посол в Москве 4. Он работает в военном отделе
0175-4.png
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №15. Look at the following pictures and read the captions. Дипломат работает в посольстве. Секретарь работает в консульском отделе. Бухгалтер работает в бухгалтерии. Библиотекарь работает в библиотеке. Кассир работает в магазине. Администратор работает в гостинице. Официант работает в ресторане. Парикмахер работает в парикмахерской.
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №16. Match the people with their workplaces. 1. дипломат посольство 2. инженер ресторан 3. балерина больница 4. доктор магазин 5. музыкант библиотека 6. учитель парикмахерская 7. секретарь аптека 8. агроном гостиница 9. ветеринар школа 10. пилот цирк 11. механик театр 12. фотограф гараж 13. фармацевт планетарий 14. клоун министерство 15. официант ветеринарная больница 16. продавец фотолаборатория 17. библиотекарь консерватория 18. парикмахер завод 19. кассир аэропорт 20. администратор касса 21. астроном ферма
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №17. Using the information on the previous page and the patterns below, ask: a. Who works in the places in the right hand column: А. Кто работает в цирке? Р. Клоун. b. Where the people in the left hand column work: P. Где работает клоун? А. Клоун работает в цирке.
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №18. Match the words indicating professions with the pictures on the next page by putting the appropriate number in the space provided: дипломат _________ атлет _________ пилот _________ фотограф _________ астроном _________ музыкант _________ студент _________ инженер _________ доктор _________ архитектор _________ агроном _________ шофёр _________ художник _________ профессор _________ ветеринар _________ секретарь _________ балерина _________ фармацевт _________ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №19. Choose the most appropriate answers to the following questions: 1. Где вы работаете? a. Я американский дипломат. b. В американском посольстве. c. Я очень люблю свою профессию. 2. Кто вы по специальности? a. А где вы работаете? b. Я работаю в консульском отделе. c. Я экономист. 3. Вы любите свою профессию? a. Да, конечно. b. Очень приятно. c. Какая у вас профессия? 4. Где американское посольство? а. На Тверской улице. b. На Арбате. c. На Новинском бульваре.
Days of the week In Russian, the week starts with Monday. When writing, Russians do not capitalize the names of the days of the week.
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №20. Listen and repeat: понедельник (в понедельник) Monday (on Monday) вторник (во вторник) Tuesday (on Tuesday) среда (в среду) Wednesday (on Wednesday) четверг (в четверг) Thursday (on Thursday) пятница (в пятницу) Friday (on Friday) суббота (в субботу) Saturday (on Saturday) воскресенье (в воскресенье) Sunday (on Sunday) Some of the names for the days of the week are related to numbers: вторник comes from второй (second), четверг from четвёртый (fourth), and пятница from пятый (fifth). Среда is related to середина which means middle. Суббота is related to Sabbath and воскресенье refers to the Resurrection.
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №21. Using the model, tell which day of the week you like best. Я люблю пятницу.
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №22. Using the model, tell when you're busy. Я занят (занята) в понедельник.
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №23. Using the model, tell which day of the week you're free. Я свободен (свободна) в субботу.
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №24. Make up a schedule in Russian for the week. Use the following model: В субботу - бассейн. You're going to the swimming pool бассейн twice this week: Monday and Friday. Monday you're going to the movies кино. You have a ticket to the theater театр on Saturday and you're going to a concert концерт on Sunday. On Sunday you'll go for a walk in the park парк. Friday is dinner in a restaurant ресторан. On Tuesday you'll be studying in the library библиотека. You're going to the store магазин on Thursday. You're going to the art museum музей on Wednesday.
Months of the year январь (в январе) февраль (в феврале) март (в марте) апрель (в апреле) май (в мае) июнь (в июне)
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №25. a. Listen as your instructor reads the months of the year aloud. b. Listen again as he/she reads the months out of order. Number this list in the order you heard them. январь ____________________ июль ____________________ февраль ____________________ август ____________________ март ____________________ сентябрь ____________________ апрель ____________________ октябрь ____________________ май ____________________ ноябрь ____________________ июнь ____________________ декабрь ____________________
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №26. A lot of new buildings have been built in Moscow recently. Take a look at the picture on the previous page and tell when they were finished. Your instructor will ask: Когда построили клуб? and you will answer: В марте.
Listening comprehension exercise Listen to the dialog as recorded on the tape. When you are finished, discuss it with your classmates. What were you able to understand? Listen to the dialog again to check your comprehension. Ask your instructor for help if you need it. Now answer the questions below. A. Indicate whether the following statements are TRUE (T) or FALSE (F): 1. Vera works in the Canadian embassy. ____________________ 2. Vera works in the Admin Section. ____________________ 3. She speaks English well. ____________________ 4. Only Americans work in the American Embassy. ____________________ 5. Vera's friend doesn't like Moscow at all. ____________________ B. Answer the following questions: 1. Who works in the American Embassy? Vera or Igor? 2. What is Vera's profession? 3. What languages does Vera know? 4. Does Vera's friend speak Russian? 5. How does Vera describe her friend? 6. Where else had Vera's friend worked before coming to Moscow? 7. Is Igor at all interested in meeting Vera's friend?
In case you were wondering
The locative/prepositional case As its name indicates, the locative/prepositional case, with the help of 2 prepositions В and HA, shows location (answers the question Где? Where?) Где книга? -Книга на столе. Где дети? -Дети в школе. Где они живут? -Они живут в Москве. Где он работает? -Он работает в американском посольстве. Где (находится) магазин? -Магазин на Тверской улице. It is also used with the preposition O, to answer the questions О ком? About whom? and О чём? About what? О ком вы говорите? -Мы говорим о президенте. О ком вы думаете? -Мы думаем об учительнице. О чём он спрашивает? -Он спрашивает о моей работе. The table below shows the forms of the Locative/Prepositional case (L) for nouns and adjectives, and compares them to the Nominative (N), Accusative (A) and Genitive (G) forms. OH ОНА ОНО ОНИ N новый студент старый дом новая студентка старая квартира новое слово старое кресло новые студенты старые костюмы A нового студента старый дом новую студентку старую квартиру новое слово старое кресло новых студентов старые костюмы G нового студента старого дома новой студентки старой квартиры нового слова старого кресла новых студентов старых костюмов L о новом студенте о/в старом доме о новой студентке о/в старой квартире о/в новом слове о/в старом кресле о новых студентах о/в старых костюмах
Personal pronouns The table below shows the Locative/Prepositional case forms for the personal pronouns, and compares them to the Nominative, Accusative and Genitive. N я ты он она мы вы они A меня тебя его её нас вас их G меня тебя его её нас вас их L обо мне о тебе о нём о ней о нас о вас о них
<foreignphrase xml:lang="ru">Упражнение</foreignphrase> №28. Look back through Lessons 2-5 and find examples of the Locative (Prepositional) case.
Useful words and expressions администратор administrator военный атташе defense attache дипломат diplomat инженер (-механик) engineer, mechanic консул consul любить to love, to like я люблю, он любит, вы любите министерство department, ministry отдел section посол ambassador посольство embassy работать to work я работаю, он работает, вы работаете работа work, job секретарь secretary специальность area of specialization Конечно! Of course! Certainly! Кто вы по специальности? What do you do? Где вы работаете? Where do you work? Где американское посольство? Where is the American Embassy? Вы любите свою работу? Do you like your job?
Numbers один (одна) one два (две) two три three четыре four пять five шесть six семь seven восемь eight девять nine десять ten одиннадцать eleven двенадцать twelve тринадцать thirteen четырнадцать fourteen пятнадцать fifteen шестнадцать sixteen семнадцать seventeen восемнадцать eighteen девятнадцать nineteen двадцать twenty
Days of the week понедельник Monday вторник Tuesday среда Wednesday четверг Thursday пятница Friday суббота Saturday воскресенье Sunday
Months of the year январь January февраль February март March апрель April май May июнь June июль July август August сентябрь September октябрь October ноябрь November декабрь December