ch17s03.xhtml 8.5 KB

123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536
  1. <?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no"?>
  2. <!DOCTYPE html
  3. PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
  4. <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><head><title>Схема ответов на тематические вопросы</title><meta name="generator" content="DocBook XSL Stylesheets V1.79.2"/><link rel="home" href="index.xhtml" title="SPEAK BETTER RUSSIAN"/><link rel="up" href="ch17.xhtml" title="Глава 17. У телевизора и радиоприёмника"/><link rel="prev" href="ch17s02.xhtml" title="Вопросы"/><link rel="next" href="ch17s04.xhtml" title="Проработайте в парах эти диалоги."/></head><body><div class="navheader"><table width="100%" summary="Navigation header"><tr><th colspan="3" align="center">Схема ответов на тематические вопросы</th></tr><tr><td width="20%" align="left"><a accesskey="p" href="ch17s02.xhtml">Пред.</a> </td><th width="60%" align="center">Глава 17. У телевизора и радиоприёмника</th><td width="20%" align="right"> <a accesskey="n" href="ch17s04.xhtml">След.</a></td></tr></table><hr/></div><div class="section"><div class="titlepage"><div><div><h2 class="title" style="clear: both"><a id="d5e19249"/>Схема ответов на тематические вопросы</h2></div></div></div><div class="variablelist"><dl class="variablelist"><dt><span class="term">1.</span></dt><dd><p>Я обычно получаю информацию (по радио; по телевизору; из газет). Мой главный
  5. источник информации (радио, телевизор, газеты, журналы), потому что (по радио и
  6. телевизору я получаю информацию прямо с места событий; объём информации в газетах и
  7. журналах больше, комментарии авторов помогают лучше понять события, о которых они
  8. пишут).</p></dd><dt><span class="term">5.</span></dt><dd><p>Я смотрю (много разных; несколько; немного; две-три)</p><p>телепрограмм(ы), такие как (Эй-Би-Си; Эн-Би-Си; Ти-Эн-Ти; Ти-Би-Эс; Си-Эн-Эн;
  9. музыкальную программу, кинопрограмму..,) Эти телепрограммы я смотрю, потому что меня
  10. интересуют (кинофильмы, музыкальные передачи, экономические и политические события,
  11. новости из жизни США, передачи о природе, развлекательные шоу).</p></dd><dt><span class="term">7.</span></dt><dd><p>Я люблю слушать по радио (музыкальные передачи, интервью,</p><p>передачи по вопросам быта, рекламные сообщения, прогноз погоды, юмористические
  12. передачи, различные важные сообщения, спортивные репортажи).</p></dd><dt><span class="term">12.</span></dt><dd><p>Мне нравятся такие дикторы и комментаторы телевидения и радио, как (...) Они мне
  13. нравятся, потому что (у них красивый голос и красивая внешность; они настоящие
  14. мастера своего дела; они профессионалы высокого класса; мне кажется, что они говорят
  15. только со мной; они умные и образованные люди..-)- Диктор (как правило -читает то,
  16. что ему написали другие. Он должен уметь провести интервью. Он ведёт передачу из
  17. телестудии). Репортер (ведёт передачи прямо с места событий, ездит по разным городам
  18. и странам н комментирует важные события ...)</p></dd><dt><span class="term">13.</span></dt><dd><p>Компакт-диски отличаются от обычных кассет тем, что у них качество звучания
  19. значительно лучше, чем у аудио-кассет. Лазерные диски, кроме того, что они обладают
  20. лучшим качеством воспроизведения, имеют еще то преимущество, что на них гораздо
  21. легче отыскать нужное для просмотра место.</p></dd><dt><span class="term">14.</span></dt><dd><p>Когда я хочу прослушать магнитофонную запись, я включаю магнитофон в сеть,
  22. вставляю кассету и нажимаю на кнопку «воспроизведение». Чтобы сделать звук громче
  23. или тише, я поворачиваю ручку громкости. Прослушав нужную мне запись, я нажимаю на
  24. кнопку «стоп* и, нажав на кнопку перемотки назад, перематываю плёнку. Когда я хочу
  25. что-нибудь записать (сделать запись), я подключаю к магнитофону микрофон и
  26. одновременно нажимаю на две кнопки - кнопку «запись* и кнопку
  27. воспроизведение».</p></dd><dt><span class="term">16.</span></dt><dd><p>Телевизор (не) может заменить театр и кино, потому что (по телевизору можно
  28. смотреть все кинофильмы и театральные постановки, можно оказаться на концерте в
  29. зрительном зале, не выходя из своего дома; новые фильмы показывают по телевизору
  30. намного позже, чем в кинотеатре; мне интереснее слушать оперу, смотреть балет или
  31. пьесу в театре, чем по телевизору).</p></dd><dt><span class="term">17.</span></dt><dd><p>Я думаю, что телевидение помогает нам быть участниками всех важных событий,
  32. которые происходят в разных странах. Люди могут смотреть по телевизору спортивные
  33. репортажи с места событий в то время, когда они происходят.</p></dd><dt><span class="term">18.</span></dt><dd><p>В будущем по телевизору в любое время дня и ночи можно будет (смотреть передачи
  34. из разных стран; прочесть любую газету, журнал; посмотреть любой кинофильм;
  35. послушать любой концерт; посмотреть любое спортивное соревнование; получить любую
  36. информацию; увидеть своего друга или родственника и поговорить с ним...)</p></dd></dl></div></div><div class="navfooter"><hr/><table width="100%" summary="Navigation footer"><tr><td width="40%" align="left"><a accesskey="p" href="ch17s02.xhtml">Пред.</a> </td><td width="20%" align="center"><a accesskey="u" href="ch17.xhtml">Наверх</a></td><td width="40%" align="right"> <a accesskey="n" href="ch17s04.xhtml">След.</a></td></tr><tr><td width="40%" align="left" valign="top">Вопросы </td><td width="20%" align="center"><a accesskey="h" href="index.xhtml">Начало</a></td><td width="40%" align="right" valign="top"> Проработайте в парах эти диалоги.</td></tr></table></div></body></html>