ch01s05.xhtml 6.8 KB

12345678910111213141516171819202122232425
  1. <?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no"?>
  2. <!DOCTYPE html
  3. PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
  4. <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><head><title>Задания</title><meta name="generator" content="DocBook XSL Stylesheets V1.79.2"/><link rel="home" href="index.xhtml" title="SPEAK BETTER RUSSIAN"/><link rel="up" href="ch01.xhtml" title="Глава 1. Биография"/><link rel="prev" href="ch01s04.xhtml" title="Проработайте в парах эти диалоги."/><link rel="next" href="ch01s06.xhtml" title="Темы для устных сообщений"/></head><body><div class="navheader"><table width="100%" summary="Navigation header"><tr><th colspan="3" align="center">Задания</th></tr><tr><td width="20%" align="left"><a accesskey="p" href="ch01s04.xhtml">Пред.</a> </td><th width="60%" align="center">Глава 1. Биография</th><td width="20%" align="right"> <a accesskey="n" href="ch01s06.xhtml">След.</a></td></tr></table><hr/></div><div class="section"><div class="titlepage"><div><div><h2 class="title" style="clear: both"><a id="d5e849"/>Задания</h2></div></div></div><div class="orderedlist"><ol class="orderedlist" type="A"><li class="listitem"><p>Ведите разговор в следующих ситуациях</p><div class="orderedlist"><ol class="orderedlist" type="1"><li class="listitem"><p><span xml:lang="en" class="foreignphrase"><em xml:lang="en" class="foreignphrase">You tell your life story to a new acquaintance (or
  5. the life story of your father, mother, etc.).</em></span></p></li><li class="listitem"><p><span xml:lang="en" class="foreignphrase"><em xml:lang="en" class="foreignphrase">Conducting an investigation for the FBI, you
  6. interview a suspect who is trying to pose as another person. Get information about
  7. his/her background, education, positions he held, etc,).</em></span>
  8. </p><div class="informaltable"><table xml:lang="ru" class="informaltable" width="100%" border="1"><colgroup><col class="c1"/><col class="c2"/></colgroup><tbody><tr><td colspan="2" align="center"><span class="bold"><strong>Ключевые слова:</strong></span></td></tr><tr><td>настоящее имя</td><td><span xml:lang="en" class="foreignphrase"><em xml:lang="en" class="foreignphrase">real name</em></span></td></tr><tr><td>выдавать себя за другого</td><td><span xml:lang="en" class="foreignphrase"><em xml:lang="en" class="foreignphrase">to pretend to be somebody
  9. else</em></span></td></tr><tr><td>взять псевдоним</td><td><span xml:lang="en" class="foreignphrase"><em xml:lang="en" class="foreignphrase">to take a pseudonym (pen
  10. name)</em></span></td></tr></tbody></table></div></li><li class="listitem"><p><span xml:lang="en" class="foreignphrase"><em xml:lang="en" class="foreignphrase">You have applied for the position of interpreter,
  11. and you are being interviewed by the personnel office director.</em></span>
  12. </p><div class="informaltable"><table xml:lang="ru" class="informaltable" width="100%" border="1"><colgroup><col class="c1"/><col class="c2"/></colgroup><tbody><tr><td colspan="2" align="center"><span class="bold"><strong>Ключевые слова:</strong></span></td></tr><tr><td>опыт работы по специальности</td><td><span xml:lang="en" class="foreignphrase"><em xml:lang="en" class="foreignphrase">work experience</em></span></td></tr><tr><td>переводить устно (письменно, синхронно)</td><td><span xml:lang="en" class="foreignphrase"><em xml:lang="en" class="foreignphrase">to translate orally (in writing,
  13. simultaneously)</em></span></td></tr></tbody></table></div></li></ol></div></li><li class="listitem"><p>Что вы об этом думаете? Прочитайте, ответьте на вопросы и выскажите своё
  14. мнение.</p><p>Иммиграция в США</p><p>Известно, что Америка - страна иммигрантов. В последнее время проблема иммигрантов,
  15. особенно нелегальных иммигрантов, широко обсуждается в стране. Отмечается, что
  16. иммиграция имеет свои положительные и отрицательные стороны. Почему в Америке хочет жить
  17. так много людей, больше, чем страна может принять? Есть ли в иммиграции положительные
  18. стороны? В чём вы их видите? Почему в США есть так много противников иммиграции? Что они
  19. говорят? Хороши ли, по вашему мнению, иммиграционные законы США? Изменилась ли
  20. иммиграционная политика США в последнее время и как? Что делается для того, чтобы
  21. сократить нелегальную иммиграцию? Нужно ли изменить иммиграционную политику США? Если
  22. да, то как?</p></li><li class="listitem"><p>Проведите интервью. Ваш интервьюируемый - российский врач.</p><p>Получите как можно больше информации о его/её жизненном пути, образовании,
  23. специализации, местах работы, успехах и трудностях, а также о положении врачей в России.
  24. Передайте затем полученную информацию редактору газеты (английской - на английском языке
  25. иди русской - на русском).</p></li></ol></div></div><div class="navfooter"><hr/><table width="100%" summary="Navigation footer"><tr><td width="40%" align="left"><a accesskey="p" href="ch01s04.xhtml">Пред.</a> </td><td width="20%" align="center"><a accesskey="u" href="ch01.xhtml">Наверх</a></td><td width="40%" align="right"> <a accesskey="n" href="ch01s06.xhtml">След.</a></td></tr><tr><td width="40%" align="left" valign="top">Проработайте в парах эти диалоги. </td><td width="20%" align="center"><a accesskey="h" href="index.xhtml">Начало</a></td><td width="40%" align="right" valign="top"> Темы для устных сообщений</td></tr></table></div></body></html>