|
|
@@ -0,0 +1,82 @@
|
|
|
+# Les textes à trous
|
|
|
+
|
|
|
+Le principe des textes à trous est bien connu : une phrase avec un trou à remplir et un indice de ce qu'il faut entrer.
|
|
|
+
|
|
|
+Par exemple, travail sur les articles, on a la phrase suivante
|
|
|
+
|
|
|
+ ««la maison est sur la colline»
|
|
|
+
|
|
|
+On veut que l'étudiant trouve l'article qui va avec «colline»
|
|
|
+
|
|
|
+La phrase à trous devient :
|
|
|
+
|
|
|
+ ««la maison est sur ?? colline»
|
|
|
+
|
|
|
+Et l'indice serait : «saisissez l'article qui correpond à **colline**» dans cette phrase.
|
|
|
+
|
|
|
+C'est juste un exemple. Il est possible d'avoir plusieurs trous dans la phrase. Nous verrons cela dans une deuxième partie.
|
|
|
+
|
|
|
+## Le fichier
|
|
|
+
|
|
|
+### Le texte original
|
|
|
+
|
|
|
+Nous allons partir d'un texte exemple récupéré sur un [site pédagogique](https://www.oqlf.gouv.qc.ca/ressources/auto_eval/dictee_trou/tat_20100610.aspx).
|
|
|
+
|
|
|
+Voici le contenu du texte :
|
|
|
+
|
|
|
+---
|
|
|
+
|
|
|
+Rencontre fortuite
|
|
|
+
|
|
|
+Laissez-moi vous rapporter un récit **véridique**. La semaine dernière, j'étais
|
|
|
+assis à mon bureau et je **projetais** de commencer la rédaction d'un rapport
|
|
|
+important. Puisque j'étais peu inspiré et tiraillé par la faim, j'ai décidé
|
|
|
+de me rendre à la cuisine pour y chercher une collation **énergétique** qui me
|
|
|
+permettrait, l'espérais-je, d'être plus concentré. En chemin, j'ai vu, de mes
|
|
|
+yeux **vu**, le président de la compagnie pour laquelle je travaille – celui qui
|
|
|
+ne vient jamais au bureau sans qu'on l'annonce. J'étais inquiet. Je me suis
|
|
|
+rendu à la salle d'impression, près de la cuisine, où j'entendais parler
|
|
|
+deux de mes collègues. Ils avaient une discussion **oiseuse** sur les
|
|
|
+fonctionnalités des imprimantes – apparemment, plusieurs imprimantes
|
|
|
+**laser** ont une fonctionnalité que la **nôtre** n'a pas. Je les ai
|
|
|
+interrompus pour leur annoncer que j'avais vu le président. Je leur ai
|
|
|
+dit avec qui il était et les raisons présumées de sa présence – des
|
|
|
+coupes dans le personnel, une fermeture, qui sait... Soudain, j'ai
|
|
|
+remarqué qu'ils me regardaient tous les deux avec un drôle d'air.
|
|
|
+J'ai alors ressenti une désagréable impression de **déjà-vu**. Je me suis
|
|
|
+tourné et je me suis retrouvé, évidemment, **face à face** avec le
|
|
|
+président. « C'est une visite **officieuse**, monsieur, c'est pourquoi on
|
|
|
+ne l'a pas annoncée. Arrêtez de vous en faire », me dit-il. Et il est
|
|
|
+parti. Ces choses n'arrivent qu'à moi...
|
|
|
+
|
|
|
+---
|
|
|
+
|
|
|
+Vous voyez en gras les parties qui feront l'objet de l'exercice; vous aurez à entrer la bonne réponse. Un choix est proposé, et il faudra taper le bon!
|
|
|
+
|
|
|
+### Préparation du texte
|
|
|
+
|
|
|
+Il faut commencer à diviser le texte en parties.
|
|
|
+
|
|
|
+Ce qui nous donne ceci :
|
|
|
+
|
|
|
+* Laissez-moi vous rapporter un récit **véridique**.
|
|
|
+* La semaine dernière, j'étais assis à mon bureau et je **projetais** de commencer la rédaction d'un rapport important.
|
|
|
+* Puisque j'étais peu inspiré et tiraillé par la faim, j'ai décidé de me rendre à la cuisine pour y chercher une collation **énergétique** qui me
|
|
|
+permettrait, l'espérais-je, d'être plus concentré.
|
|
|
+* En chemin, j'ai vu, de mes yeux **vu**, le président de la compagnie pour laquelle je travaille – celui qui ne vient jamais au bureau sans qu'on l'annonce. J'étais inquiet. Je me suis rendu à la salle d'impression, près de la cuisine, où j'entendais parler deux de mes collègues.
|
|
|
+* Ils avaient une discussion **oiseuse** sur les fonctionnalités des imprimantes – apparemment, plusieurs imprimantes **laser** ont une fonctionnalité que la **nôtre** n'a pas.
|
|
|
+* Je les ai interrompus pour leur annoncer que j'avais vu le président. Je leur ai
|
|
|
+dit avec qui il était et les raisons présumées de sa présence – des
|
|
|
+coupes dans le personnel, une fermeture, qui sait... Soudain, j'ai
|
|
|
+remarqué qu'ils me regardaient tous les deux avec un drôle d'air.
|
|
|
+* J'ai alors ressenti une désagréable impression de **déjà-vu**.
|
|
|
+* Je me suis tourné et je me suis retrouvé, évidemment, **face à face** avec le
|
|
|
+président.
|
|
|
+* « C'est une visite **officieuse**, monsieur, c'est pourquoi on
|
|
|
+ne l'a pas annoncée. Arrêtez de vous en faire », me dit-il. Et il est
|
|
|
+parti. Ces choses n'arrivent qu'à moi...
|
|
|
+
|
|
|
+Il aurait été possible de diviser le texte différemment. J'ai essayé de diviser de telle façon que chauqe partie n'ait qu'une seule question. Mais vous voyez qu'une phrase a 3 trous. Anki générera 3 cartes différentes, avec pour chaque carte, une question. Le titre pourra être le titre de l'exercice (paquet.)
|
|
|
+
|
|
|
+### Préparation du texte pour Anki
|
|
|
+
|
