123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839 |
- <?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no"?>
- <!DOCTYPE html
- PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
- <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><head><title>Схема ответов на тематические вопросы</title><meta name="generator" content="DocBook XSL Stylesheets V1.79.2"/><link rel="home" href="index.xhtml" title="SPEAK BETTER RUSSIAN"/><link rel="up" href="ch06.xhtml" title="Глава 6. Семья. Семейная жизнь"/><link rel="prev" href="ch06s02.xhtml" title="Вопросы"/><link rel="next" href="ch06s04.xhtml" title="Проработайте в парах эти диалоги."/></head><body><div class="navheader"><table width="100%" summary="Navigation header"><tr><th colspan="3" align="center">Схема ответов на тематические вопросы</th></tr><tr><td width="20%" align="left"><a accesskey="p" href="ch06s02.xhtml">Пред.</a> </td><th width="60%" align="center">Глава 6. Семья. Семейная жизнь</th><td width="20%" align="right"> <a accesskey="n" href="ch06s04.xhtml">След.</a></td></tr></table><hr/></div><div class="section"><div class="titlepage"><div><div><h2 class="title" style="clear: both"><a id="d5e6735"/>Схема ответов на тематические вопросы</h2></div></div></div><div class="variablelist"><dl class="variablelist"><dt><span class="term">4.</span></dt><dd><p>Мои родители (мало, много) занимались моим воспитанием. Они учили меня быть
- (вежливым, честным, открытым, терпеливым) человеком. Мои родители учили меня (делать
- добро, помогать) людям. Мои родители следили за тем, как я учусь в школе, с какими
- ребятами я дружу. Отец и мать много хорошего сделали для моего воспитания.</p></dd><dt><span class="term">6.</span></dt><dd><p>Я помогал родителям мыть (посуду, полы, окна), чистить (ванну, туалет), стирать
- (бельё, рубашки, манки, носки, полотенца), убирать (в доме, во дворе), вытирать пыль
- в доме.</p></dd><dt><span class="term">7.</span></dt><dd><p>Я ушёл из родительского дома после окончания (восьмилетней, средней) школы. Я
- стал (начал) жить (отдельно, самостоятельно), потому что (поступил учиться в
- университет, пошёл служить в армию).</p></dd><dt><span class="term">8.</span></dt><dd><p>Я давно (недавно) живу отдельно от своей семьи, Я часто (редко) приезжаю к ним в
- гости, потому что мои родители живут близко (далеко). Каждую неделю (иногда) я
- разговариваю с ними по телефону (пишу им письма), Я дружу (редко вижусь) со своими
- братьями (сестрами). Мы собираемся на праздники всей семьей в доме наших
- родителей.</p></dd><dt><span class="term">10.</span></dt><dd><p>У нас с женой (хорошие, добрые, дружеские) взаимоотношения. Мы помогаем друг
- другу (заботимся друг о друге). Мы честно распределяем между собой домашние
- обязанности. Мы вместе растим (воспитываем) детей, заботимся о них. Все вопросы о
- наших расходах мы решаем вместе. У нас очень крепкая и дружная семья.</p></dd><dt><span class="term">11.</span></dt><dd><p>Мы с женой/мужем любим друг друга, верим (доверяем) друг другу. Если у меня/у
- неё/у него/у нас появляются какие-нибудь сложности (проблемы, неприятности), она/он
- всегда советуется со мной, и мы вместе принимаем решение. Мы вместе с женой/мужем
- побеждаем все трудности и разделяем радости нашей жизни. Поэтому я считаю жену/мужа
- самым близким человеком.</p></dd><dt><span class="term">13.</span></dt><dd><p>Наши дети - (добрые, весёлые, честные, ленивые, правдивые, трудолюбивые) ребята.
- Они хорошо (неплохо) учатся в школе. Дома они помогают нам по хозяйству.</p></dd><dt><span class="term">14.</span></dt><dd><p>Мы учим своих детей быть (добрыми, трудолюбивыми, честными...). Мы с женой
- проверяем, как они учатся в школе, как дома делают уроки- Мы распределили между ними
- (у них есть) домашние обязанности. По выходным дням мы много времени проводим с
- детьми, играем с ними, ходим в кино, занимаемся спортом, читаем книги. Мы хотим,
- чтобы наши дети выросли (хорошими, умными, честными, добрыми...) людьми.</p></dd><dt><span class="term">16.</span></dt><dd><p>Смотрите схемы ответов на вопросы №10, №11.</p></dd><dt><span class="term">18.</span></dt><dd><p>Я обычно в день рождения своих близких (прихожу к ним в гости и приношу подарок,
- звоню по телефону и поздравляло, посылаю цветы и поздравительную открытку). Мои
- родственники тоже поздравляют меня. Они....</p></dd><dt><span class="term">19.</span></dt><dd><p>Самым интересным из своих родственников я считаю своего/свою (брата, сестру,
- племянника, дядю, двоюродного брата..). Он/она очень (умный, весёлый, добрый,
- честный, порядочный) человек. Он/она (много знает, хорошо образован(а), воспитан(а).
- Когда я с ним/ней встречаюсь и разговариваю, я узнаю много нового (интересного) для
- себя. Он/она всегда может дать (хороший, правильный, умный) совет. Я дружу с
- ним/ней.</p></dd><dt><span class="term">20.</span></dt><dd><p>В моей семье особенно любят праздновать (День Независимости, День Благодарения,
- Рождество.,.). В этот день вся наша семья собирается вместе за одним столом. Много
- разной вкусной еды и напитков стоит на столе. Мы поздравляем друг друга с
- праздником, дарим подарки, желаем друг другу счастья и здоровья- После праздничного
- обеда мы веселимся, поём песни, танцуем, играем. Вся моя семья очень любит такие
- праздники.</p></dd></dl></div></div><div class="navfooter"><hr/><table width="100%" summary="Navigation footer"><tr><td width="40%" align="left"><a accesskey="p" href="ch06s02.xhtml">Пред.</a> </td><td width="20%" align="center"><a accesskey="u" href="ch06.xhtml">Наверх</a></td><td width="40%" align="right"> <a accesskey="n" href="ch06s04.xhtml">След.</a></td></tr><tr><td width="40%" align="left" valign="top">Вопросы </td><td width="20%" align="center"><a accesskey="h" href="index.xhtml">Начало</a></td><td width="40%" align="right" valign="top"> Проработайте в парах эти диалоги.</td></tr></table></div></body></html>
|